{"id":4143,"date":"2024-01-27T17:01:31","date_gmt":"2024-01-27T17:01:31","guid":{"rendered":"https:\/\/humananimalstudies.net\/?page_id=4143"},"modified":"2026-02-05T11:25:18","modified_gmt":"2026-02-05T11:25:18","slug":"2-resultados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/humananimalstudies.net\/pt\/2-resultados\/","title":{"rendered":"2. Resultados"},"content":{"rendered":"\t\t
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2. Resultados<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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MENSAGENS IMPORTANTES DO CLAN<\/b><\/p>\n

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  1. Os animais contribuem ativamente para a constru\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias contempor\u00e2neas: relacional + afetiva<\/span><\/li>\n
  2. O animal est\u00e1 a contribuir para a constru\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a, como um indiv\u00edduo singular, dentro da din\u00e2mica familiar; o mesmo tamb\u00e9m se aplica a outros membros da fam\u00edlia
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  3. Responsabilidade como objetivo educativo versus o que acontece na pr\u00e1tica (participa\u00e7\u00e3o reduzida ou inexistente das crian\u00e7as em tarefas relacionadas com os animais; a participa\u00e7\u00e3o \u00e9 muito limitada por um hor\u00e1rio sobrecarregado<\/span><\/li>\n
  4. Os animais educam (indiretamente) as crian\u00e7as como “adultos (respons\u00e1veis) em constru\u00e7\u00e3o”, uma vez que as rela\u00e7\u00f5es crian\u00e7a-animal criam um universo que parece n\u00e3o estar imediatamente, nem diretamente, ligado \u00e0 escola e \u00e0 “escolaridade”. E os valores e objectivos pedag\u00f3gicos dos pais em rela\u00e7\u00e3o aos animais n\u00e3o se traduzem em compet\u00eancias diretamente orientadas para a escola<\/span><\/li>\n
  5. A experi\u00eancia vivida pelas crian\u00e7as nem sempre coincide com o imagin\u00e1rio (familiar) em torno dos animais de companhia: esp\u00e9cies, ra\u00e7as, indiv\u00edduos<\/span><\/li>\n
  6. Tal como as “fam\u00edlias com que vivemos” s\u00e3o diferentes das “fam\u00edlias em que vivemos”, tamb\u00e9m os animais com que as crian\u00e7as vivem s\u00e3o diferentes daqueles com os quais viveram (ou vivem) (imaginaram). Isto pode trazer conflitos e desafios<\/span>\n